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La educación de la palabra / Paul C. Jagot (195?)
Título : La educación de la palabra : En la vida privada. En los negocios. En público Tipo de documento: texto impreso Autores: Paul C. Jagot (1889 - 1962), Autor Editorial: Buenos Aires : Tor Fecha de publicación: 195? Número de páginas: 184 p Idioma : Español (spa) Etiquetas: ALOCUCION/ VOZ/ DICCION/ DISCURSO Clasificación: 792.028.3 JACe Nota de contenido: Cada persona necesita una alocución firme y clara:
1. Para adquirir seguridad.
2. Ser claro y preciso.
3. Saber sostener una controversia.
4. Hablar con atractivo.
5. Producir buena impresión.
6. Influir.
7. Hablar con autoridad delante de un gran número de personas.
COMO SE INICIA LA REEDUCACIÓN:
1. Dominad vuestros impulsos verbales.
2. Adoptad una actitud resuelta.
3. Precisad y expresad correctamente vuestros pensamientos, aún cuando estéis solos.
4. Escuchad.
5. Prestad atención al significado exacto de las palabras.
6. Estudiaos.
7. Ejercicios.
LOS MEDIOS INTELECTUALES: las ideas - el saber
1. El papel del saber.
2. Como examinar y reflexionar acerca de una cuestión.
3. Enciclopedia autodidáctica.
4. Lo que conviene leer.
5. Utilizad vuestros conocimientos para hablar; no habléis para hacer uso de los que sabéis.
6. Tened en cuenta el nivel intelectual de cada uno.
7. Cada cuestión presenta con todas las demás, relaciones que es necesario dilucidar.
LOS MODOS DE EXPRESIÓN: las palabras - las frases
1. Amplitud del vocabulario.
2. Elasticidad del lenguaje.
3. El papel del juicio.
4. Autoanálisis crítico.
5. Ejercicios de redacción.
6. Ejercicios orales.
7. De la originalidad.
LOS MEDIOS VOCALES: La voz - la dicción
1. Respiración.
2. Corrección.
3. La voz.
4. La articulación.
5. El acento.
6. Del tartamudeo.
7. En la práctica.
LOS MEDIOS PSÍQUICOS:
1. Elementos pasivos.
2. Elementos activos.
3. El mecanismo de la influencia verbal.
4. De la repetición.
5. Influencia directa del pensamiento.
6. Aplicaciones prácticas.
7. Frente a los enfermos y los deprimidos.
LA CONVERSACIÓN:
1. Nociones psicológicas.
2. La lectura de los caracteres.
3. Actitud general.
4. El papel del saber.
5. La contradicción y la discusión.
6. La seguridad.
7. El "self-control"
EL ARTE DE EXPONER:
1. Las ideas directrices.
2. Los documentos.
3. Presentación.
4. Notación.
5. Preparación del orador.
6. Ensayo.
7. Ejecución.
LOS DISCURSOS USUALES:
1. Directivas generales.
2. Bienvenida
3. Alocuciones.
4. Inauguraciones.
5. Oración fúnebre.
6. Conmemoración.
7. Política
Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2617 La educación de la palabra : En la vida privada. En los negocios. En público [texto impreso] / Paul C. Jagot (1889 - 1962), Autor . - Buenos Aires : Tor, 195? . - 184 p.
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: ALOCUCION/ VOZ/ DICCION/ DISCURSO Clasificación: 792.028.3 JACe Nota de contenido: Cada persona necesita una alocución firme y clara:
1. Para adquirir seguridad.
2. Ser claro y preciso.
3. Saber sostener una controversia.
4. Hablar con atractivo.
5. Producir buena impresión.
6. Influir.
7. Hablar con autoridad delante de un gran número de personas.
COMO SE INICIA LA REEDUCACIÓN:
1. Dominad vuestros impulsos verbales.
2. Adoptad una actitud resuelta.
3. Precisad y expresad correctamente vuestros pensamientos, aún cuando estéis solos.
4. Escuchad.
5. Prestad atención al significado exacto de las palabras.
6. Estudiaos.
7. Ejercicios.
LOS MEDIOS INTELECTUALES: las ideas - el saber
1. El papel del saber.
2. Como examinar y reflexionar acerca de una cuestión.
3. Enciclopedia autodidáctica.
4. Lo que conviene leer.
5. Utilizad vuestros conocimientos para hablar; no habléis para hacer uso de los que sabéis.
6. Tened en cuenta el nivel intelectual de cada uno.
7. Cada cuestión presenta con todas las demás, relaciones que es necesario dilucidar.
LOS MODOS DE EXPRESIÓN: las palabras - las frases
1. Amplitud del vocabulario.
2. Elasticidad del lenguaje.
3. El papel del juicio.
4. Autoanálisis crítico.
5. Ejercicios de redacción.
6. Ejercicios orales.
7. De la originalidad.
LOS MEDIOS VOCALES: La voz - la dicción
1. Respiración.
2. Corrección.
3. La voz.
4. La articulación.
5. El acento.
6. Del tartamudeo.
7. En la práctica.
LOS MEDIOS PSÍQUICOS:
1. Elementos pasivos.
2. Elementos activos.
3. El mecanismo de la influencia verbal.
4. De la repetición.
5. Influencia directa del pensamiento.
6. Aplicaciones prácticas.
7. Frente a los enfermos y los deprimidos.
LA CONVERSACIÓN:
1. Nociones psicológicas.
2. La lectura de los caracteres.
3. Actitud general.
4. El papel del saber.
5. La contradicción y la discusión.
6. La seguridad.
7. El "self-control"
EL ARTE DE EXPONER:
1. Las ideas directrices.
2. Los documentos.
3. Presentación.
4. Notación.
5. Preparación del orador.
6. Ensayo.
7. Ejecución.
LOS DISCURSOS USUALES:
1. Directivas generales.
2. Bienvenida
3. Alocuciones.
4. Inauguraciones.
5. Oración fúnebre.
6. Conmemoración.
7. Política
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08591 792.028.3 JACe LIBROS EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez COLECCION GENERAL Disponible El toro / Decir / Carlos María Princivalle (2005)
Título : El toro / Decir Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos María Princivalle (1887 - 1959), Autor Editorial: Salto [Uruguay] : Intendencia Municipal de Salto Fecha de publicación: 2005 Colección: Colección escritores salteños num. 7 Número de páginas: 177 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-39-888-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: OBRAS DE TEATRO
TECNICAS DE ACTUACIONEtiquetas: URUGUAY - TEATRO/ SIGLO XX/ DICCIÓN/ Clasificación: 792.028.3 PRIt Nota de contenido: Carlos María Princivalle, el hombre de teatro.
EL TORO:
Drama gaucho en tres actos. La acción transcurre en una estancia del Uruguay, en la última dédada del siglo pasado.
Personajes: 3 mujeres y 5 hombres
DECIR:
Introducción
Las cinco partes de la dicción: 1. La voz 2. La palabra 3. La elocución 4. La mímica 5. La expresiónLink: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1705 El toro / Decir [texto impreso] / Carlos María Princivalle (1887 - 1959), Autor . - Salto [Uruguay] : Intendencia Municipal de Salto, 2005 . - 177 p. - (Colección escritores salteños; 7) .
ISBN : 978-9974-39-888-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: OBRAS DE TEATRO
TECNICAS DE ACTUACIONEtiquetas: URUGUAY - TEATRO/ SIGLO XX/ DICCIÓN/ Clasificación: 792.028.3 PRIt Nota de contenido: Carlos María Princivalle, el hombre de teatro.
EL TORO:
Drama gaucho en tres actos. La acción transcurre en una estancia del Uruguay, en la última dédada del siglo pasado.
Personajes: 3 mujeres y 5 hombres
DECIR:
Introducción
Las cinco partes de la dicción: 1. La voz 2. La palabra 3. La elocución 4. La mímica 5. La expresiónLink: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1705 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07985 792.028.3 PRIt LIBROS EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez COLECCION GENERAL Disponible La fonética / Bertil Frans Malmberg (1976)
Título : La fonética Otro título : La phonétique Tipo de documento: texto impreso Autores: Bertil Frans Malmberg (1913 -1958), Autor Mención de edición: 6º ed Editorial: Buenos Aires : EUDEBA (Editorial Universitaria de Buenos Aires) Fecha de publicación: 1976 Colección: Cuadernos num. 107 Número de páginas: 127 p Il.: il. Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: TECNICAS DE ACTUACION Etiquetas: PRONUNCIACION ESPAÑOLA/ DICCION/ ARTICULACION/ FONETICA/ FONACION Clasificación: 792.028.3 MALf Resumen: PRONUNCIACION ESPAÑOLA/ DICCION/ FONETICA/ ARTICULACION Nota de contenido: I. Fonética acústica. II. Fonética fisiológica. III. Tipos articulatorios. IV. Las vocales. V. Las consonantes. VI. La clasificación de los sonidos del lenguaje. VII. Fonética combinatoria. VIII. La cantidad. IX. Los acentos. X. Fonética experimental. XI. Fonología o "fonética funcional". XII La fonética evolutiva. XIII. Importancia y aplicaciones práctics de la fonética. Bibliografía sumaria. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1142 La fonética = La phonétique [texto impreso] / Bertil Frans Malmberg (1913 -1958), Autor . - 6º ed . - Buenos Aires : EUDEBA (Editorial Universitaria de Buenos Aires), 1976 . - 127 p : il.. - (Cuadernos; 107) .
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: TECNICAS DE ACTUACION Etiquetas: PRONUNCIACION ESPAÑOLA/ DICCION/ ARTICULACION/ FONETICA/ FONACION Clasificación: 792.028.3 MALf Resumen: PRONUNCIACION ESPAÑOLA/ DICCION/ FONETICA/ ARTICULACION Nota de contenido: I. Fonética acústica. II. Fonética fisiológica. III. Tipos articulatorios. IV. Las vocales. V. Las consonantes. VI. La clasificación de los sonidos del lenguaje. VII. Fonética combinatoria. VIII. La cantidad. IX. Los acentos. X. Fonética experimental. XI. Fonología o "fonética funcional". XII La fonética evolutiva. XIII. Importancia y aplicaciones práctics de la fonética. Bibliografía sumaria. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1142 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00340 792.028.3 MALf LIBROS EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez COLECCION GENERAL Disponible Fonética práctica / Roberto Fontana (1989)
Título : Fonética práctica : Para actores docentes locutores Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Fontana (1934 - 1999), Autor ; Frank Zahlmann, Autor ; Roberto Fernández, Fotógrafo Editorial: Montevideo : Liberia Gutenberg Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 63 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 950-9758-07-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: TECNICAS DE ACTUACION Etiquetas: DICCION/ ARTICULACION/ FONETICA/ FONACION Clasificación: 792.028.3 FONf Nota de contenido: Prólogo. I. Introudcción. 1. Encuadre actual. 2. Orígenes del método. 3. Fundamentos y metas. 4. Temas relacionados. 5. Foniatría aplicada y ciencia. 6. Bibliografía seleccionada. II. Foniatría. 1. Aparato foniátrico. 2. Proceso respiratorio. 3. Proceso emitivo. 4. Emisiones. III. Presentación personal. 1. Antecedentes.2. Comienzos. 3. Desarrollo. 4. Obstáculos. 5. Logros. 6. Perspectiva. IV. El ídolo amoroso. 1. ¿Orígenes de la emisión? 2. Afasia= Tartamudez. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1143 Fonética práctica : Para actores docentes locutores [texto impreso] / Roberto Fontana (1934 - 1999), Autor ; Frank Zahlmann, Autor ; Roberto Fernández, Fotógrafo . - Montevideo : Liberia Gutenberg, 1989 . - 63 p : il.
ISSN : 950-9758-07-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: TECNICAS DE ACTUACION Etiquetas: DICCION/ ARTICULACION/ FONETICA/ FONACION Clasificación: 792.028.3 FONf Nota de contenido: Prólogo. I. Introudcción. 1. Encuadre actual. 2. Orígenes del método. 3. Fundamentos y metas. 4. Temas relacionados. 5. Foniatría aplicada y ciencia. 6. Bibliografía seleccionada. II. Foniatría. 1. Aparato foniátrico. 2. Proceso respiratorio. 3. Proceso emitivo. 4. Emisiones. III. Presentación personal. 1. Antecedentes.2. Comienzos. 3. Desarrollo. 4. Obstáculos. 5. Logros. 6. Perspectiva. IV. El ídolo amoroso. 1. ¿Orígenes de la emisión? 2. Afasia= Tartamudez. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1143 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00349 792.028.3 FONf LIBROS EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez COLECCION GENERAL Disponible 00348 792.028.3 FONf LIBROS EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez COLECCION GENERAL Disponible Fonología general / Žarko Muljacic (1982)
Título : Fonología general : Revisión crítica de las nuevas corrientes fonógicas Otro título : Fonología generale e fonologia della lingua italiana Tipo de documento: texto impreso Autores: Žarko Muljacic (1922 - 2009), Autor ; Eduard Feliu, Traductor Mención de edición: 2da ed. Editorial: Barcelona : Laia Fecha de publicación: 1982 Colección: PAPEL 451 num. 24 Número de páginas: 411 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7222-469-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Italiano (ita) Clasificación: TECNICAS DE ACTUACION Etiquetas: DICCION/ ARTICULACION/ FONETICA/ FONACION Clasificación: 792.028.3 MULf Nota de contenido: PRESENTACION. Prefacio del autor. Siglas y abreviaturas. Indicaciones bibliográficas. Transcripciones. Capítulo I. Introducción. La articulación del lenguaje. "Langue" y "parole" (lengua y habla) Fonética y fonología. La fonología y las funciones del lenguaje. El lugar de la fonología en el marco de la lingüística. Definición y subdivisión de la fonología. Las diferentes clases de rasgos. breve noticia sobre la historia de la fonología. bibliografía. FONOLOGIA SINCRONICA. Capitulo II. Capitulo II. Fonología del sonido. Sincronía no es estatismo. A) La elección de los rasgos distintivos intrínsecos. Los rasgos distintivos intrínsecos en acto. Mensaje y código. Discurso elíptico y discurso explícito. Estratificación del sonido. En busca de los RDI. Identificación de los rasgos distintivos. Espectrografía. Algunas indicaciones prácticas y teóricas sobre espectrografía. Los dos tipos RD y las tres clases RDI. 1. Rasgos de sonoridad. Las dos parejas de RDI fundamentales (I y II)Tercera pareja de RDI: nasal- oral. Cuarta pareja de RDI: denso - difuso (y las parejas IV ay IVb). Quinta pareja de RDI: continuo -interrupto(o discontinuo). Sexta pareja de RDI: estridente-mate. Séptima pareja de RDI: Bloqueado - no bloqueado. Octava pareja de RDI: sonoro- sordo. Novena pareja de RDI: tenso-flojo (o relajado)2. Rasgos de tonalidad. Décima pareja de RDI: grave- agudo(y las parejas Xa y Xb) Undécima pareja de RDI: bemolizado-no bemolizado. Duodécima pareja de RDI: Diesizado-no diesizado. Localización de los RDI de tonalidad: 1 lenguas que itnen una sola pareja de RDI de tonalidad. Localizacion de los RDI de tonalidad: 2 lenguas que poseen dos o tres parejas de RDI de tonalidad. La terminología de los RDI. Acciones de la lista de RDI propuestas por diversos investigadores. B) La combinación de los rasgos distintivos intrínsecos.¿Que RDI se excluyen mutuamente? ¿Son posibles las soluciones múltiples en el análisis contenencial? C) Entopía y redundancia. Entropía y redundancia de los RDI) Adiciones al Capítulo segundo. Otros métodos para clasificar los rsgos distintivos. Datos bibliográficos esenciales de los análisis binarios. Normas para la construcción de matrices binarios. Algunos ejemplos de análisis binarios. Bibliografía. Capítulo III. Fonología de la palabra. A) elección de los fonemas. Pareja mínimas y submínimas. Las definiciones del término"fonema".Las variantes. Un ejemplo de análisis distribucional. Problemas en la la individuación de fonemas,¡Un fonema, o bien dos?. La "Imbricación" de fonemas("overlapping"). Los fonemas aun siendo los mismos casi nunca son idénticos.La clasificación de las oposiciones fonológicas según N. S. Trubetzkoy. La clasificación de las oposiciones fonológicas según J. Cantineau. Las correcciones. El binarismo jakobsoniano y la clasificación e las oposiciones. Dificultades den la identificación de fonemas. Análisis fonológico maximalista y minimalista. La condición fonemática de los sonidos y la silabación. Leyes tendencias universales en el campo fonológico. B) La combinacion de fonemas. La sílaba. Las combinaciones de fonemas(fonotáctica). el archifonema. El hipofonema. Fenómenos de distribución fonética combinatoria. Anomalías en la distribución de los fonemas. Los diccionarios inversos. Fonología de la pausa. El contraste entre unidades fonológicas contiguas. La tipología silábica. La morfología. C) Los rasgos distintivos prosódicos(RDP). La función distintiva y contrastiva de los RDP. Las clasificación de los RDP. Rasgos prosódicos de intensidad. Rasgos prosódicos de cantidad. Rasgos prosódicos tonales. Haces de rasgos prosódicos. Interdependencia de los rasgos prosódicos. D)Los rasgos configurativos. La clasificación de los rasgos configurativos. Los rasgos culminativos. Los rasgos demarcativos (RDIe) Ejemplificación. E) Entropía y redundancia. La frecuencia y el rendimiento funcional. Indicaciones generales. El cotejo de los RDI de los fonemas concatenados. La redundancia en el eje de las combinaciones fonéticas. El cotejo de los resultados estadísticos obtenidos con diferentes muestras. ¿A qué se debe la frecuencia de cada fonema? Bibliografía. Capítulo IV. Fonología del enunciado. Indicaciones generales. Los métodos lingüísticos en el estudio de la entonación. La elección de los contornos. La combinación de los contornos. Los rasgos configurativos. Entropía y redundancia. Bibliografía. B) FONOLOGIA DIACRONICA. Capítulo V. Esquemas de fonología diacrónicas. Breve información general sobre la historia de la fonología diacrónica. ¿Cuando y como se hacen fonológicos los cambios individuales? Causas de los cambios lingüísticos. Los factores extremos .Los factores internos. El problema de la economía lingüística. el equilibrio en la frecuencia de fonemas. La cronología de las mutaciones fonológicas tipología de las mutaciones fonológicas. Refonologización. Fonologización. Desfonologización. Coalescencia y escisión. Procedimientos para la indagación diacrónica. La fonología y la lingüística contrastiva Biografía. Bibliografía complementaria. Indice alfabético. Indice de lenguas. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1149 Fonología general = Fonología generale e fonologia della lingua italiana : Revisión crítica de las nuevas corrientes fonógicas [texto impreso] / Žarko Muljacic (1922 - 2009), Autor ; Eduard Feliu, Traductor . - 2da ed. . - Barcelona : Laia, 1982 . - 411 p. - (PAPEL 451; 24) .
ISBN : 978-84-7222-469-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Italiano (ita)
Clasificación: TECNICAS DE ACTUACION Etiquetas: DICCION/ ARTICULACION/ FONETICA/ FONACION Clasificación: 792.028.3 MULf Nota de contenido: PRESENTACION. Prefacio del autor. Siglas y abreviaturas. Indicaciones bibliográficas. Transcripciones. Capítulo I. Introducción. La articulación del lenguaje. "Langue" y "parole" (lengua y habla) Fonética y fonología. La fonología y las funciones del lenguaje. El lugar de la fonología en el marco de la lingüística. Definición y subdivisión de la fonología. Las diferentes clases de rasgos. breve noticia sobre la historia de la fonología. bibliografía. FONOLOGIA SINCRONICA. Capitulo II. Capitulo II. Fonología del sonido. Sincronía no es estatismo. A) La elección de los rasgos distintivos intrínsecos. Los rasgos distintivos intrínsecos en acto. Mensaje y código. Discurso elíptico y discurso explícito. Estratificación del sonido. En busca de los RDI. Identificación de los rasgos distintivos. Espectrografía. Algunas indicaciones prácticas y teóricas sobre espectrografía. Los dos tipos RD y las tres clases RDI. 1. Rasgos de sonoridad. Las dos parejas de RDI fundamentales (I y II)Tercera pareja de RDI: nasal- oral. Cuarta pareja de RDI: denso - difuso (y las parejas IV ay IVb). Quinta pareja de RDI: continuo -interrupto(o discontinuo). Sexta pareja de RDI: estridente-mate. Séptima pareja de RDI: Bloqueado - no bloqueado. Octava pareja de RDI: sonoro- sordo. Novena pareja de RDI: tenso-flojo (o relajado)2. Rasgos de tonalidad. Décima pareja de RDI: grave- agudo(y las parejas Xa y Xb) Undécima pareja de RDI: bemolizado-no bemolizado. Duodécima pareja de RDI: Diesizado-no diesizado. Localización de los RDI de tonalidad: 1 lenguas que itnen una sola pareja de RDI de tonalidad. Localizacion de los RDI de tonalidad: 2 lenguas que poseen dos o tres parejas de RDI de tonalidad. La terminología de los RDI. Acciones de la lista de RDI propuestas por diversos investigadores. B) La combinación de los rasgos distintivos intrínsecos.¿Que RDI se excluyen mutuamente? ¿Son posibles las soluciones múltiples en el análisis contenencial? C) Entopía y redundancia. Entropía y redundancia de los RDI) Adiciones al Capítulo segundo. Otros métodos para clasificar los rsgos distintivos. Datos bibliográficos esenciales de los análisis binarios. Normas para la construcción de matrices binarios. Algunos ejemplos de análisis binarios. Bibliografía. Capítulo III. Fonología de la palabra. A) elección de los fonemas. Pareja mínimas y submínimas. Las definiciones del término"fonema".Las variantes. Un ejemplo de análisis distribucional. Problemas en la la individuación de fonemas,¡Un fonema, o bien dos?. La "Imbricación" de fonemas("overlapping"). Los fonemas aun siendo los mismos casi nunca son idénticos.La clasificación de las oposiciones fonológicas según N. S. Trubetzkoy. La clasificación de las oposiciones fonológicas según J. Cantineau. Las correcciones. El binarismo jakobsoniano y la clasificación e las oposiciones. Dificultades den la identificación de fonemas. Análisis fonológico maximalista y minimalista. La condición fonemática de los sonidos y la silabación. Leyes tendencias universales en el campo fonológico. B) La combinacion de fonemas. La sílaba. Las combinaciones de fonemas(fonotáctica). el archifonema. El hipofonema. Fenómenos de distribución fonética combinatoria. Anomalías en la distribución de los fonemas. Los diccionarios inversos. Fonología de la pausa. El contraste entre unidades fonológicas contiguas. La tipología silábica. La morfología. C) Los rasgos distintivos prosódicos(RDP). La función distintiva y contrastiva de los RDP. Las clasificación de los RDP. Rasgos prosódicos de intensidad. Rasgos prosódicos de cantidad. Rasgos prosódicos tonales. Haces de rasgos prosódicos. Interdependencia de los rasgos prosódicos. D)Los rasgos configurativos. La clasificación de los rasgos configurativos. Los rasgos culminativos. Los rasgos demarcativos (RDIe) Ejemplificación. E) Entropía y redundancia. La frecuencia y el rendimiento funcional. Indicaciones generales. El cotejo de los RDI de los fonemas concatenados. La redundancia en el eje de las combinaciones fonéticas. El cotejo de los resultados estadísticos obtenidos con diferentes muestras. ¿A qué se debe la frecuencia de cada fonema? Bibliografía. Capítulo IV. Fonología del enunciado. Indicaciones generales. Los métodos lingüísticos en el estudio de la entonación. La elección de los contornos. La combinación de los contornos. Los rasgos configurativos. Entropía y redundancia. Bibliografía. B) FONOLOGIA DIACRONICA. Capítulo V. Esquemas de fonología diacrónicas. Breve información general sobre la historia de la fonología diacrónica. ¿Cuando y como se hacen fonológicos los cambios individuales? Causas de los cambios lingüísticos. Los factores extremos .Los factores internos. El problema de la economía lingüística. el equilibrio en la frecuencia de fonemas. La cronología de las mutaciones fonológicas tipología de las mutaciones fonológicas. Refonologización. Fonologización. Desfonologización. Coalescencia y escisión. Procedimientos para la indagación diacrónica. La fonología y la lingüística contrastiva Biografía. Bibliografía complementaria. Indice alfabético. Indice de lenguas. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1149 Reserva
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PermalinkLa palabra en acción / María Luisa Diez de Peluffo (1993)
PermalinkPara la voz / Severo Sarduy (1978)
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