Biblioteca Florencio Sánchez -EMAD-
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(2011)
| Título : |
Cité Solís |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Gonzalo Vicci, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Sandra Marroiog, Compilador |
| Editorial: |
Uruguay : UdelaR. UCUR (Unidad de Comunicación de la Universidad de la República) |
| Fecha de publicación: |
2011 |
| Número de páginas: |
89 p |
| Il.: |
fotos |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9974-0-0792-5 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ARTES ESCÉNICAS - TEATRO
|
| Etiquetas: |
FOTOGRAFIA/ DIGITALIZACION |
| Clasificación: |
77.03 VICc |
| Resumen: |
Investigación que propone un abordaje desde diferentes enfoques de investigación y estudia una temática de la creación artística contemporánea: el registro y documentación de las producciones, objetos, obras y procesos artísticos. Tomando como punto de partida el proyecto de investigación "Digitalización del acervo fotográfico del Teatro Solís" realizado por la Universidad de la República entre el 2007-2009, donde se recogen resultados de diferentes actores, poniendo en cuestión sus prácticas y resultados. |
| Nota de contenido: |
Fotografía y teatro. Digitalización del acervo fotográfico del Teatro Solís. Interrogantes sobre la fotografía digital: Una aproximación a los fundamentos. La promesa de las imágenes: 153 años de historias en el Teatro Solís.Razones para un encuentro necesario e imposible con lo efímero. Centro de investigación, Documentación y Difusión de los Artes Escénicos. |
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=667 |
Cité Solís [texto impreso] / Gonzalo Vicci, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Sandra Marroiog, Compilador . - Uruguay : UdelaR. UCUR (Unidad de Comunicación de la Universidad de la República), 2011 . - 89 p : fotos. ISBN : 978-9974-0-0792-5 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
ARTES ESCÉNICAS - TEATRO
|
| Etiquetas: |
FOTOGRAFIA/ DIGITALIZACION |
| Clasificación: |
77.03 VICc |
| Resumen: |
Investigación que propone un abordaje desde diferentes enfoques de investigación y estudia una temática de la creación artística contemporánea: el registro y documentación de las producciones, objetos, obras y procesos artísticos. Tomando como punto de partida el proyecto de investigación "Digitalización del acervo fotográfico del Teatro Solís" realizado por la Universidad de la República entre el 2007-2009, donde se recogen resultados de diferentes actores, poniendo en cuestión sus prácticas y resultados. |
| Nota de contenido: |
Fotografía y teatro. Digitalización del acervo fotográfico del Teatro Solís. Interrogantes sobre la fotografía digital: Una aproximación a los fundamentos. La promesa de las imágenes: 153 años de historias en el Teatro Solís.Razones para un encuentro necesario e imposible con lo efímero. Centro de investigación, Documentación y Difusión de los Artes Escénicos. |
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=667 |
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Ejemplares (1)
|
| 07545 | 77.03 VICc | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
(2005)
| Título : |
La educación artística pre-universitaria |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Fernando Miranda, Autor ; Gonzalo Vicci, Autor |
| Editorial: |
Uruguay : UdelaR (Universidad de la República) |
| Fecha de publicación: |
2005 |
| Colección: |
Educación Permanente. Área Artísitica |
| Número de páginas: |
89 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9974-0-0298-2 |
| Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
| Clasificación: |
TEORIA E HISTORIA ESCENICA
|
| Etiquetas: |
URUGUAY/ EDUCACION/ EMAD/ EDUCACION ARTISTICA/ PEDAGOGIA |
| Clasificación: |
792.062 MIRe |
| Resumen: |
Este libro recoge desde la propuesta de ciclo preuniversitario de la Escuela Universitaria de Música y su relación con la formación en la enseñanza secundaria, hasta la formación y desarrollo de experiencias vinculadas a las artes plásticas y visuales, en la perspectiva de la experiencia del Instituto "Escuela Nacional de Bellas Artes" y la realidad de la situación en España aportada por el Prof. Imanol Aguirre, de la Universidad Pública de Navarra
|
| Nota de contenido: |
Educar desde y para la experiencia estética. La educación artística y la formación de los sujetos / Imanol Aguirre Arriaga
Enseñanza musical preuniversitaria / Leonardo Croatto
¿Qué metodología para qué objeto de estudio? Cuestiones en torno a la Educación artística / Fernando Miranda, Gonzalo Vicci
EMAD: problematizaciones de su inserción en la enseñanza universitaria / Claudia Pérez
También en la educación, lo que importa son las ideas / Samuel Sztern
|
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1252 |
La educación artística pre-universitaria [texto impreso] / Fernando Miranda, Autor ; Gonzalo Vicci, Autor . - Uruguay : UdelaR (Universidad de la República), 2005 . - 89 p. - ( Educación Permanente. Área Artísitica) . ISBN : 978-9974-0-0298-2 Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa)
| Clasificación: |
TEORIA E HISTORIA ESCENICA
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| Etiquetas: |
URUGUAY/ EDUCACION/ EMAD/ EDUCACION ARTISTICA/ PEDAGOGIA |
| Clasificación: |
792.062 MIRe |
| Resumen: |
Este libro recoge desde la propuesta de ciclo preuniversitario de la Escuela Universitaria de Música y su relación con la formación en la enseñanza secundaria, hasta la formación y desarrollo de experiencias vinculadas a las artes plásticas y visuales, en la perspectiva de la experiencia del Instituto "Escuela Nacional de Bellas Artes" y la realidad de la situación en España aportada por el Prof. Imanol Aguirre, de la Universidad Pública de Navarra
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| Nota de contenido: |
Educar desde y para la experiencia estética. La educación artística y la formación de los sujetos / Imanol Aguirre Arriaga
Enseñanza musical preuniversitaria / Leonardo Croatto
¿Qué metodología para qué objeto de estudio? Cuestiones en torno a la Educación artística / Fernando Miranda, Gonzalo Vicci
EMAD: problematizaciones de su inserción en la enseñanza universitaria / Claudia Pérez
También en la educación, lo que importa son las ideas / Samuel Sztern
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| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1252 |
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Ejemplares (2)
|
| 07658 | 792.062 MIRe | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
| 10190 | 792.062 MIRe | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
(2016)
| Título : |
Educación de la cultura visual : acerca de las imágenes: desafíos para pensar el arte y la educación |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Raimundo Martins, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Matilda Oliveira de Oliveira, Compilador ; Irene Tourinho, Compilador ; Gonzalo Vicci, Compilador |
| Editorial: |
Santa María : UFSM |
| Fecha de publicación: |
2016 |
| Colección: |
Educación de la cultura visual num. 1 |
| Número de páginas: |
193 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9974-0-1353-7 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
EDUCACION/ CULTURA VISUAL/ ARTES VISUALES/ EDUCACION ARTISTICA/ ARTE-EDUCACION/ PEDAGOGIA |
| Clasificación: |
792.062 EDU v.2 |
| Nota de contenido: |
Arrastao: El cotidiano espectacular y prácticas pedagógicas críticas/ Belidson Dias.
Fenómenos visuales y eventos visuales. Algunas reflexiones sobre el curriculum de la pedagogía de la cultura visual/ W.J. T.Mitchell
Arena de combates, también conocida como cultura visual...Apuntes para una clase de metodología de investigación./ Alice Fátima Martins
Visualidad, producción de conocimiento y pedagogía de la mirada/ Aida Sánchez de Serdio Martin.
Fenómenos visuales y eventos visuales.
Algunas reflexiones sobre el currículum de la pedagogía de la cultura visual/ Helene Illeris, Karsten Arvedsen.
Pedagogías de lo expuesto y lo visual: figuraciones implidadas para 4 imágenes de sexo callejero/ Laura Trafí-Prats.
Historias posibles entre imágenes: 'conocimientos significaciones' en la producción de videos en las escuelas/ Nilda Alves y Nivea Andrade.
Cuestionamientos de una maestra de arte sobre la enseñanza de arte en la contemporaneidad/ Susana Rangel Vieira da Cunha
Imágenes y cuerpos adolescentes. Propuesta de abordaje desde la cultura visual/ Gonzalo Vicci
|
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3054 |
Educación de la cultura visual : acerca de las imágenes: desafíos para pensar el arte y la educación [texto impreso] / Raimundo Martins, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Matilda Oliveira de Oliveira, Compilador ; Irene Tourinho, Compilador ; Gonzalo Vicci, Compilador . - Santa María : UFSM, 2016 . - 193 p. - ( Educación de la cultura visual; 1) . ISBN : 978-9974-0-1353-7 Idioma : Español ( spa)
| Etiquetas: |
EDUCACION/ CULTURA VISUAL/ ARTES VISUALES/ EDUCACION ARTISTICA/ ARTE-EDUCACION/ PEDAGOGIA |
| Clasificación: |
792.062 EDU v.2 |
| Nota de contenido: |
Arrastao: El cotidiano espectacular y prácticas pedagógicas críticas/ Belidson Dias.
Fenómenos visuales y eventos visuales. Algunas reflexiones sobre el curriculum de la pedagogía de la cultura visual/ W.J. T.Mitchell
Arena de combates, también conocida como cultura visual...Apuntes para una clase de metodología de investigación./ Alice Fátima Martins
Visualidad, producción de conocimiento y pedagogía de la mirada/ Aida Sánchez de Serdio Martin.
Fenómenos visuales y eventos visuales.
Algunas reflexiones sobre el currículum de la pedagogía de la cultura visual/ Helene Illeris, Karsten Arvedsen.
Pedagogías de lo expuesto y lo visual: figuraciones implidadas para 4 imágenes de sexo callejero/ Laura Trafí-Prats.
Historias posibles entre imágenes: 'conocimientos significaciones' en la producción de videos en las escuelas/ Nilda Alves y Nivea Andrade.
Cuestionamientos de una maestra de arte sobre la enseñanza de arte en la contemporaneidad/ Susana Rangel Vieira da Cunha
Imágenes y cuerpos adolescentes. Propuesta de abordaje desde la cultura visual/ Gonzalo Vicci
|
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3054 |
|
Reserva
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Ejemplares (1)
|
| 08846 | 792.062 EDU v.2 | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
(2015)
| Título : |
Educación de la cultura visual: conceptos y contextos |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Raimundo Martins, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Matilda Oliveira de Oliveira, Compilador ; Irene Tourinho, Compilador ; Gonzalo Vicci, Compilador |
| Editorial: |
Santa María : UFSM |
| Fecha de publicación: |
2015 |
| Colección: |
Educación de la cultura visual num. 1 |
| Número de páginas: |
193 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9974-0-1232-5 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
EDUCACION/ CULTURA VISUAL/ ARTES VISUALES/ EDUCACION ARTISTICA/ PEDAGOGIA |
| Clasificación: |
792.062 EDU v.1 |
| Nota de contenido: |
Ampliando itinerarios, conexiones y perspectivas.
Por qué la educación artística necesita cambiar y qué podemos hacer/ Paul Duncum.
Circunstancias e injerencias de la Cultura Visual/ Irene Tourinho y Raimundo Martins.
Postproducción educativa: la posibilidad de las imágenes/ Fernando Miranda.
Por un abordaje narrativo y autobiográfico: diarios de clase como enfoque de investigación/ Marilda Oliveira de Oliveira.
La Cultura Visual como invitación a la deslocalización de la mirada y reposicionamiento del sujeto/ Fernando Hernández.
Cultura Visual, Política de la estética y emancipación/ Imanol Aguirre.
La utopía íntima de la educación en la "Ciudad-Todo": Cultura Visual y la formación en artes visuales/ Aldo Victorino Filho.
Singularidades de la educación de la Cultura Visual en los desplazacmientos de las imágenes y de las interpretaciones/ Erinaldo Alves do Nascimiento.
Cultura Visual: rupturas con inercias e ignorancias curriculares/ Leonardo Charréu. |
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3053 |
Educación de la cultura visual: conceptos y contextos [texto impreso] / Raimundo Martins, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Matilda Oliveira de Oliveira, Compilador ; Irene Tourinho, Compilador ; Gonzalo Vicci, Compilador . - Santa María : UFSM, 2015 . - 193 p. - ( Educación de la cultura visual; 1) . ISBN : 978-9974-0-1232-5 Idioma : Español ( spa)
| Etiquetas: |
EDUCACION/ CULTURA VISUAL/ ARTES VISUALES/ EDUCACION ARTISTICA/ PEDAGOGIA |
| Clasificación: |
792.062 EDU v.1 |
| Nota de contenido: |
Ampliando itinerarios, conexiones y perspectivas.
Por qué la educación artística necesita cambiar y qué podemos hacer/ Paul Duncum.
Circunstancias e injerencias de la Cultura Visual/ Irene Tourinho y Raimundo Martins.
Postproducción educativa: la posibilidad de las imágenes/ Fernando Miranda.
Por un abordaje narrativo y autobiográfico: diarios de clase como enfoque de investigación/ Marilda Oliveira de Oliveira.
La Cultura Visual como invitación a la deslocalización de la mirada y reposicionamiento del sujeto/ Fernando Hernández.
Cultura Visual, Política de la estética y emancipación/ Imanol Aguirre.
La utopía íntima de la educación en la "Ciudad-Todo": Cultura Visual y la formación en artes visuales/ Aldo Victorino Filho.
Singularidades de la educación de la Cultura Visual en los desplazacmientos de las imágenes y de las interpretaciones/ Erinaldo Alves do Nascimiento.
Cultura Visual: rupturas con inercias e ignorancias curriculares/ Leonardo Charréu. |
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3053 |
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| 08845 | 792.062 EDU v.1 | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
(2009)
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| 08547 | 792.062 PLAp | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
(2017)
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