Biblioteca Florencio Sánchez -EMAD-
"La colección se encuentra parcialmente catalogada en lÃnea"
Resultado de la búsqueda
6 búsqueda por etiqueta 'INFANTIL/'
Refinar búsqueda Generar el flujo rss de la búsqueda
Link permanente de la búsqueda
El teatro infantil en Suecia / Kent Hagglund (1990)
TÃtulo : El teatro infantil en Suecia Tipo de documento: texto impreso Autores: Kent Hagglund, Autor Editorial: Estocolmo [Suecia] : Instituto Sueco Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 32 p ISBN/ISSN/DL: 978-91-520-0224-7 Nota general: "...describe la evolución del teatro infantil sueco en los últimos cuarenta años. Esboza las primeras actividades de los años de la posguerra, la creciente conciencia de las necesidades de los niños y del papel que puede jugar el teatro en la sociedad, lo que culminó, ya en los años 60, en un clima que condujo a la formación de grupos de teatro innovadores e imaginativos, no sólo en la capital sino en todo el país..." Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: SUECIA/ TEATRO INFANTIL/ ENSAÑANZA Clasificación: 792.062 HAGt Nota de contenido: Introducción
La irrupción
Un suelo fértil
El nuevo teatro infantil
El desarrollo posterior
La situación actualLink: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4784 El teatro infantil en Suecia [texto impreso] / Kent Hagglund, Autor . - Estocolmo [Suecia] : Instituto Sueco, 1990 . - 32 p.
ISBN : 978-91-520-0224-7
"...describe la evolución del teatro infantil sueco en los últimos cuarenta años. Esboza las primeras actividades de los años de la posguerra, la creciente conciencia de las necesidades de los niños y del papel que puede jugar el teatro en la sociedad, lo que culminó, ya en los años 60, en un clima que condujo a la formación de grupos de teatro innovadores e imaginativos, no sólo en la capital sino en todo el país..."
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: SUECIA/ TEATRO INFANTIL/ ENSAÑANZA Clasificación: 792.062 HAGt Nota de contenido: Introducción
La irrupción
Un suelo fértil
El nuevo teatro infantil
El desarrollo posterior
La situación actualLink: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4784 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10193 792.062 HAGt LIBROS EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez COLECCION GENERAL Disponible Educación creadora del niño por las artes plasticas / R. I González de Ibarra (1969)
TÃtulo : Educación creadora del niño por las artes plasticas Tipo de documento: texto impreso Autores: R. I González de Ibarra, Autor ; E Sánchez de Griffoi, Autor ; E.A. J Serra de Panier, Autor Editorial: Buenos Aires : Huemul Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 207 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTES VISUALES Etiquetas: EDUCACION/ ARTES PLASTICAS/ DIBUJO INFANTIL/ PSICOLOGIA/ METODOS DIDACTICOS Clasificación: 792.062 GONe Nota de contenido: Importancia de las actividades estéticas en la educación del niño.Caracteres psicológicos y gráficos del dibujo infantil. Representación de la figura humana y del movimiento. Dibujo imaginación y de memoria. Observación.Decoración. MetodologÃa. Sugerencias para un plan de clase. Técnicas y materiales. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3127 Educación creadora del niño por las artes plasticas [texto impreso] / R. I González de Ibarra, Autor ; E Sánchez de Griffoi, Autor ; E.A. J Serra de Panier, Autor . - Buenos Aires : Huemul, 1969 . - 207 p : il.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ARTES VISUALES Etiquetas: EDUCACION/ ARTES PLASTICAS/ DIBUJO INFANTIL/ PSICOLOGIA/ METODOS DIDACTICOS Clasificación: 792.062 GONe Nota de contenido: Importancia de las actividades estéticas en la educación del niño.Caracteres psicológicos y gráficos del dibujo infantil. Representación de la figura humana y del movimiento. Dibujo imaginación y de memoria. Observación.Decoración. MetodologÃa. Sugerencias para un plan de clase. Técnicas y materiales. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3127 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08878 792.062 GONe LIBROS EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez COLECCION GENERAL Disponible Theatre for children in sweden / Kent Hagglund (1986)
TÃtulo : Theatre for children in sweden Tipo de documento: texto impreso Autores: Kent Hagglund, Autor Editorial: Estocolmo [Suecia] : Instituto Sueco Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 32 p ISBN/ISSN/DL: 978-91-520-0176-9 Nota general: "...describe la evolución del teatro infantil sueco en los últimos cuarenta años. Esboza las primeras actividades de los años de la posguerra, la creciente conciencia de las necesidades de los niños y del papel que puede jugar el teatro en la sociedad, lo que culminó, ya en los años 60, en un clima que condujo a la formación de grupos de teatro innovadores e imaginativos, no sólo en la capital sino en todo el país..." Idioma : Inglés (eng) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: SUECIA/ TEATRO INFANTIL/ ENSEÑANZA Clasificación: 792.062 HAGt Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4888 Theatre for children in sweden [texto impreso] / Kent Hagglund, Autor . - Estocolmo [Suecia] : Instituto Sueco, 1986 . - 32 p.
ISBN : 978-91-520-0176-9
"...describe la evolución del teatro infantil sueco en los últimos cuarenta años. Esboza las primeras actividades de los años de la posguerra, la creciente conciencia de las necesidades de los niños y del papel que puede jugar el teatro en la sociedad, lo que culminó, ya en los años 60, en un clima que condujo a la formación de grupos de teatro innovadores e imaginativos, no sólo en la capital sino en todo el país..."
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: SUECIA/ TEATRO INFANTIL/ ENSEÑANZA Clasificación: 792.062 HAGt Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4888 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10194 792.062 HAGt LIBROS EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez COLECCION GENERAL Disponible Didáctica de la dramatización / Jorge Eines (2008)
TÃtulo : Didáctica de la dramatización : El niño sabe lo que su cuerpo puede crear Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Eines (1949-), Autor ; Alfredo Mantovani, Autor Editorial: Barcelona : GEDISA Fecha de publicación: 2008 Colección: Arte Acción Número de páginas: 181 p Il.: gráficas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-643-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: VOZ/ CUERPO / GESTO SENTIMIENTO PEDAGOGIA TEATRO PARA NIÑOS INFANTIL/ ETAPAS POR EDADES Clasificación: 792.062 EINd Nota de contenido: Prólogo a la nueva edición / Jorge Eines. A modo de prólogo / Alfredo Mantovani. Introducción. Metas de la dramática creativa. Etapa previa: 2,3, y 4 años. 5 años : edad puente. Primera etapa: 6.7. y 8 años. Forma: Actuación colectiva simultánea. El rol autor - actor- escenógrafo. Representación del personaje. Representación de si mismo.9 años : edad puente. Segunda etapa: 10,11 y 12 años. Forma : actuación sucesiva en subgrupos. Rol de espectador y rol de crÃtico. Representación del personaje. Representación de si mismo. 13 años edad puente. El juego dramático. Las seis finalidades del juego dramático.La expresión como comunicación. El paso por todos los roles técnicos teatrales. El autor. El actor. El escenógrafo. El espectador. El crÃtico.Diferenciar la de la El aparición del tema general u obra.Elección y adecuación de personajes. Permanecer en el personaje.Desarrollo de la posibilidad de adaptación. Simultaneidad de subtemas. Interrelación de personajes. Combate de estereotipos. el conflicto dramático. desarrollo del juego dramático (pautas para el profesor) Partid de lo espontáneo teniendo en cuenta lo evolutivo. Estimular motivacionalmente. trabajo libre con planificación. Nivelación con conocimientos por intercambio. Lo que ocurre cuando el desarrollo y la finalidad del juego dramático se integran armoniosamente. Ritmo interno del niño. Ritmo externo de la clase. En la clase. Encuadre- realidad objetiva - Coherencia. Ética- Estética. Desarrollo. Partir de lo espontáneo teniendo en cuenta lo evolutivo. Planificación del profesor. La planificación. ficha de evaluación diaria para el profesor. Planificación en conjunto profesor y alumnos. Evaluación por el alumno. Evaluación para el alumno. Finalidad.La expresión como comunicación .Mundo interno por transmisión fÃsica. concreción de imágenes.El profesor. Aprende enseñando. Se reconoce con otra imagen de sÃ. Se realiza compartiendo y distribuyendo su vocación pedagógica entre el niño, la escuela, el teatro y el arte. En lo particular forma el niño y en lo general le informa Orienta sobre bases técnicas concretas. Coordina a partir de reglas preestablecidas. Evalúa a cada uno según su desarrollo .Induce al conocimiento.Posibilita la identificación. Por lo que hace como profesión y lo que es como persona. Modelo de expresión para la comunicación. Introduce en la cultura. BibliografÃa. Apéndice. Gráficos. Sistemas de teatro evolutivo por etapas. El juego dramático. En clase. El profesor. Desarrollo y reglas de juego. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4000 Didáctica de la dramatización : El niño sabe lo que su cuerpo puede crear [texto impreso] / Jorge Eines (1949-), Autor ; Alfredo Mantovani, Autor . - Barcelona : GEDISA, 2008 . - 181 p : gráficas. - (Arte Acción) .
ISBN : 978-84-7432-643-7
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: VOZ/ CUERPO / GESTO SENTIMIENTO PEDAGOGIA TEATRO PARA NIÑOS INFANTIL/ ETAPAS POR EDADES Clasificación: 792.062 EINd Nota de contenido: Prólogo a la nueva edición / Jorge Eines. A modo de prólogo / Alfredo Mantovani. Introducción. Metas de la dramática creativa. Etapa previa: 2,3, y 4 años. 5 años : edad puente. Primera etapa: 6.7. y 8 años. Forma: Actuación colectiva simultánea. El rol autor - actor- escenógrafo. Representación del personaje. Representación de si mismo.9 años : edad puente. Segunda etapa: 10,11 y 12 años. Forma : actuación sucesiva en subgrupos. Rol de espectador y rol de crÃtico. Representación del personaje. Representación de si mismo. 13 años edad puente. El juego dramático. Las seis finalidades del juego dramático.La expresión como comunicación. El paso por todos los roles técnicos teatrales. El autor. El actor. El escenógrafo. El espectador. El crÃtico.Diferenciar la de la El aparición del tema general u obra.Elección y adecuación de personajes. Permanecer en el personaje.Desarrollo de la posibilidad de adaptación. Simultaneidad de subtemas. Interrelación de personajes. Combate de estereotipos. el conflicto dramático. desarrollo del juego dramático (pautas para el profesor) Partid de lo espontáneo teniendo en cuenta lo evolutivo. Estimular motivacionalmente. trabajo libre con planificación. Nivelación con conocimientos por intercambio. Lo que ocurre cuando el desarrollo y la finalidad del juego dramático se integran armoniosamente. Ritmo interno del niño. Ritmo externo de la clase. En la clase. Encuadre- realidad objetiva - Coherencia. Ética- Estética. Desarrollo. Partir de lo espontáneo teniendo en cuenta lo evolutivo. Planificación del profesor. La planificación. ficha de evaluación diaria para el profesor. Planificación en conjunto profesor y alumnos. Evaluación por el alumno. Evaluación para el alumno. Finalidad.La expresión como comunicación .Mundo interno por transmisión fÃsica. concreción de imágenes.El profesor. Aprende enseñando. Se reconoce con otra imagen de sÃ. Se realiza compartiendo y distribuyendo su vocación pedagógica entre el niño, la escuela, el teatro y el arte. En lo particular forma el niño y en lo general le informa Orienta sobre bases técnicas concretas. Coordina a partir de reglas preestablecidas. Evalúa a cada uno según su desarrollo .Induce al conocimiento.Posibilita la identificación. Por lo que hace como profesión y lo que es como persona. Modelo de expresión para la comunicación. Introduce en la cultura. BibliografÃa. Apéndice. Gráficos. Sistemas de teatro evolutivo por etapas. El juego dramático. En clase. El profesor. Desarrollo y reglas de juego. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4000 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09692 792.062 EINd LIBROS EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez COLECCION GENERAL Disponible Escenarios de dos mundos / Moisés Pérez Coterillo (1988)
TÃtulo : Escenarios de dos mundos : Inventario teatral de Iberoamérica Tipo de documento: texto impreso Autores: Moisés Pérez Coterillo (1946-1997), Autor Editorial: Madrid : Centro de Documentación Teatral Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 449 p v.2 ISBN/ISSN/DL: 87075-02-9 Nota general: Plan de la obra:
Tomo 1:
De mar a mar
Artentina
Bolivia
Brasil
Colombia
Costa Rica
Tomo 2:
Cuba
Chile
Ecuador
El Salvador
España
Estados Unidos de América
Tomo 3:
Guatemala
Honduras
México Nicaragua
Panamá
Perú
Tomo 4:
Portugal Puerto Rico
República Dominicana
Uruguay
Venezuela
Bibliografía
Quién es quién
AgendaIdioma : Español (spa) Clasificación: TEORIA E HISTORIA ESCENICA Etiquetas: TEATRO DE LA REVOLUCION/ INFANTIL/ EN EL EXILIO/ POPULAR/ GUERRA Y DICTADURA/ Clasificación: 792.03 ESC v2 Nota de contenido: CUBA
Presentación
Un siglo de teatro
Dos momentos cruciales
TÃtulos de una década
Pequeños espectadores
Los festivales
PolÃtica teatral/ instituciones
CHILE
Presentación
Un siglo de teatro
Chile dentro/fuera
TÃtulos de dos décadas
Sector/ instituciones
ECUADOR
Presentación
Un siglo de teatro
TÃtulos de una década
Pequeños espectadores
El sector
EL SALVADOR
Presentación
Más de un siglo de teatro
Fiestas parateatrales
TÃtulos de dos décadas
Festivales/ sector
ESPAÑA
Presentación
Un siglo de teatro
Cataluña
Galicia
PaÃs Vasco
Cambio de piel
TÃtulos de dos décadas
Directores españoles
Los festivales
ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
Presentación
Una minorÃa que crece
Hispanos, chicanos y latinos
TÃtulos de dos décadas
PolÃtica teatralLink: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5419 Escenarios de dos mundos : Inventario teatral de Iberoamérica [texto impreso] / Moisés Pérez Coterillo (1946-1997), Autor . - Madrid : Centro de Documentación Teatral, 1988 . - 449 p v.2.
ISSN : 87075-02-9
Plan de la obra:
Tomo 1:
De mar a mar
Artentina
Bolivia
Brasil
Colombia
Costa Rica
Tomo 2:
Cuba
Chile
Ecuador
El Salvador
España
Estados Unidos de América
Tomo 3:
Guatemala
Honduras
México Nicaragua
Panamá
Perú
Tomo 4:
Portugal Puerto Rico
República Dominicana
Uruguay
Venezuela
Bibliografía
Quién es quién
Agenda
Idioma : Español (spa)
Clasificación: TEORIA E HISTORIA ESCENICA Etiquetas: TEATRO DE LA REVOLUCION/ INFANTIL/ EN EL EXILIO/ POPULAR/ GUERRA Y DICTADURA/ Clasificación: 792.03 ESC v2 Nota de contenido: CUBA
Presentación
Un siglo de teatro
Dos momentos cruciales
TÃtulos de una década
Pequeños espectadores
Los festivales
PolÃtica teatral/ instituciones
CHILE
Presentación
Un siglo de teatro
Chile dentro/fuera
TÃtulos de dos décadas
Sector/ instituciones
ECUADOR
Presentación
Un siglo de teatro
TÃtulos de una década
Pequeños espectadores
El sector
EL SALVADOR
Presentación
Más de un siglo de teatro
Fiestas parateatrales
TÃtulos de dos décadas
Festivales/ sector
ESPAÑA
Presentación
Un siglo de teatro
Cataluña
Galicia
PaÃs Vasco
Cambio de piel
TÃtulos de dos décadas
Directores españoles
Los festivales
ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
Presentación
Una minorÃa que crece
Hispanos, chicanos y latinos
TÃtulos de dos décadas
PolÃtica teatralLink: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5419 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03078 792.03 ESC v2 LIBROS EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez COLECCION GENERAL Disponible 01882 792.03 ESC v2 LIBROS EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez COLECCION GENERAL Disponible Escenarios de dos mundos / Moisés Pérez Coterillo (1988)
Permalink